学校、家长、学生共商手机管理方案续集之精彩发言稿发表时间：2017-09-26 23:54  点击上方蓝字 “成都市实验外国语学校五龙山校区” 关注我们 学校、家长、学生共商手机管理方案续集 之精彩发言稿
初一、三班何庆玺同学： 我认为带手机有利有弊。利:第一可以用来查资料，第二可以和家长联系。弊:第一，手机有辐射，对身体不好！第二，同学自制力差，经常忍不住玩手机，上网，聊QQ玩微信刷朋友圈，打游戏，经常玩得不亦乐乎，会忘记睡觉的时间，休息不好，影响第二天的学习，久了就会影响成绩！所以，我建议不带手机！
高一、一班潘晓姗同学： 一些社交软件，像QQ和微信，于我而言也是诱惑力很大的。每当我打开手机，手指就不由自主地按下彩色的企鹅，沉浸在空间说说和聊天中了。由此看来，大人们口中的“通讯”并不是我们使用的“通讯”，我们更多的是用于聊天娱乐，极少是真正与家人联络。 娱乐方面，不用说现在APP市场上的游戏层出不穷，当红的“王者荣耀”和“阴阳师”等，爆红的“LOL”，“dota”等游戏，都是需要大把时间和金钱的。作为一名新高一的学生，正处于一个衔接的阶段，学习与学校生活才刚刚步入正轨，单是完成学业就已经令我们应接不暇，如果再浪费时间玩手机、电脑，我们不仅不能打好基础，还会因沉迷于游戏之中不能自拔。 我认为，我们应该避免沉浸于虚拟世界中，而应在现实生活中建立一个健全的人格。我仍记得入校的第一天，班主任问我们：新高中代表着什么？我也记得我的回答：是新的起点。新起点不是用来荒废的，而应该是一块踏板，让我们高跃、腾飞！所以，我希望能有一个杨手机优点避其弊端折中的方案。
初一、四班家长代表：邓容 一、手机作为一个通讯工具而普及，给我们带来方便的同时，对孩子的危害却越来越多，现在孩子每人一部手机，我和身边朋友及家长观察到，大多数孩子都用手机来打游戏、看视频、听音乐，形成依赖手机，减少独立思考的时间。孩子的视力越来越差，很多孩子过早的戴上眼镜。 二、班级其他家长与我的看法基本一致： 经对我们初一四班收回的46份调查问卷进行分析，其中42位家长不同意学生自行使用手机，占全班比例的91.3%。具体反馈理由是手机有无法阻止的诱惑，孩子们自控能力差，手机容易分散注意力，影响学习。
高一五班家长代表：彭必军 一、建议原则上不许带手机入校。主要考虑到，智能手机娱乐性强，涉及面广，依赖性大，孩子自控能力差，会严重影响学习、健康 二、个别情况特殊的学生带手机入校后的管理。个别家长提出孩子家住外地（乐山等地），来去学校没人接送，转车次数多，路程远，时间长，为便于联络，提出带手机入校。 三、尊敬的各位领导，孩子的三年高中生活对学生、对家长、对学校都尤为重要，作为家长，我们一定会积极配合学校，参与到孩子的管理教育中来，当好孩子的引路人，把好方向，与学校一道为培养出优秀人才共同努力。
初一一班陶新老师： 课余我和一些家长交流，他们希望孩子能带手机到学校，其目的是想等孩子在晚自习结束归寝后能和他们聊几句，一来了解孩子们白天的学习、生活情况，二来表达一个自己对孩子们的关心与不舍。因此，孩子们借此就名正言顺地把手机带到学校了。 其实我们都细想一下：（1）天天和孩子通话，就是在孩子心中不断强化你和他们有了距离了，就让孩子们更想家恋家，就让孩子适应新环境的时间加长。（2）与其说是孩子们想爸妈，还不如说是我们做父母的舍不得，放不下，离不开。（3）我们在座的也都从学生时代过来的，那个时代我们又是怎样来处理这种矛盾的呢？ 适当的放手才是真爱，孩子终有一天会长大，会离开我们。 我个人认为：中学生使用手机弊大于利。我建议中学生，尤其是初中生不能带手机入校园。
生活老师陈琼老师： 目前我们在学生寝室的工作中发现学生使用手机的问题主要有以下几个：
咨询热线：028-6162 2555 咨询热线：156 8213 9999 校址：四川省成都市新都区三河街道龙山街99号 咨询处：学校大门口
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