【师者故事】李艾：让文化浸润五龙学子智慧气质

2023年成都市新都区学科（教学）带头人

李  艾

李艾，音乐教师，中国民主同盟盟员，中小学一级教师，西南大学教育硕士研究生，四川省教育学会会员，成都市教育学会音乐专委会会员，新都区劳动教育中心组成员，新都区郝太豪名师工作室成员，现任我校校园文化建设处主任兼初2022级年级主任，2023年被评选为成都市新都区学科（教学）带头人。

从教以来，李艾老师被中共四川省委、四川省人民政府表彰为“四川省优秀教师”，四川省委宣传部、四川省教育厅等部门表彰为“四川省优秀少先队辅导员”。2019年，被评为实外五龙山优秀教师；2021年，主研课题《基于交叠影响阈理论的家校合育实践研究》，获新都区二等奖；2022年，荣获新都区中小学班级合唱比赛一等奖；2023年，荣获成都市微课大赛二等奖；2023年，荣获新都区中小学音乐教师教学基本功（五项全能）比赛一等奖；2023年，荣获四川省中小学作业设计大赛新都赛区一等奖；2023年，荣获新都区中小学劳动教育教师技能大赛优秀指导教师奖；2023年，被新都区教育局评选为成都市新都区学科教学带头人。

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三

作为校园文化建设的管理干部，李艾主任在学校“五育并举，全面发展”的育人理念的指引下，在学校打造“运动与健康校园”、“欢乐与幸福校园”、“书香与研究校园”的顶层设计下，系统规划、扎实推进学校的校园文化建设工作、艺体教育与艺体活动。

在校园文化的理念层面，学校系统构建了办学理念、办学思想，并将其布置于校园空间，供师生共同追求；在校园文化的制度层面，学校坚持条块结合的科学管理思路，系统制定了各项管理制度，供师生共同坚守。

一砖一瓦皆教育，一草一木蕴文化。学校利用校园空间创设教育场景，充分挖掘乡土文化、历史文化、科技文化、异域文化的教育内涵，四海路、升庵路、铭章路、致远路、龙腾大道、龙凤大道、龙盘环道、五谷堂、六艺楼、七彩广场、八方广场、九农园、孔子广场等无不点缀着育人的元素。各学科的空间环境课程、拓展学习资源，学生的学习作品、思维成果成为校园里最耀眼的景观，它们表达了师生共同的愿景和取向，见证了师生共同成长的时光和历程，传播着师生共同的精神密码和心灵温度。

学校注重校园文化行为层面的落实，引导师生每天践行校本化的行为规范——“八个好”：穿好衣、跑好操、上好课、吃好饭、走好路、说好话、扫好地和睡好觉，使其成为“文质彬彬”的君子。

学校用心打造“运动与健康”校园，在体育设施设备、人才建设、兴趣培养、校本赛事、课堂建设等各个方面持续努力，帮助学生在课堂与赛事中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，做到以体育智、以体育心。学校要求学生“跑好操”，从早上的百花谷晨跑、晨读开始，每位学生每天个人跑步里程超过3000米。篮球、足球、羽毛球、武术、健美操、艺术体操……学校开设灵活多样、凸显学生自主性的体育模块课程与各类体育特色社团、选修课，因材施教，张扬个性；积极建设各类体育模块特色校队，用心筹办综合运动会、“五龙杯”足球赛、篮球赛等校本赛事。我校学生在各级各项体育赛事中表现夺目，勇争体育荣耀，传为佳话。学生的疾病抵抗力、环境适应力、运动耐劳力大大提升。

学校坚持打造“欢乐与幸福”校园。学校开设有合唱等28门选修课程，做到普及与提高相结合，持续完善合唱队、美术队、武术队、艺术体操队、啦啦操队等艺体特长队的建设。在学校的顶层设计下，李艾主任策划组织了“百年圆梦·不忘初心”庆祝建党 100 周年系列活动、“青春之声·润泽心灵”公益音乐会等专题活动，还积极探索构建“一体三翼”校园音乐活动体系，即以“校园艺术节”为主体、以“龙之韵器乐大赛”、“五龙好声音歌手大赛”和“班级合唱大赛”为三翼，为学生提供展示的舞台、锻炼的平台和比拼的擂台，助力学校五育并举，培养智慧青年。

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在学校“条块结合”管理思路的指导下，李艾主任积极参与到年级管理工作中，秉承“目标引领、问题驱动、夯实过程、提质增效”的指导思想，在教师团队建设方面，强化目标引领，奖惩分明；抓好学科教研，系统规划；加强作业管理，促进提质增效；强化班科协作，打造教育共同体。在学生管理方面，强化常规落实；关注心理健康；倡导全员导师制，采取一生一案、精准施策。在学校的正确领导和年级组教师的共同努力下，初2019级以优异的成绩助力学校荣获“新都区2022年中考质量先进单位”和“新都区2021-2022学年度教学工作先进单位”荣誉称号。

李艾老师认真学习新课标，钻研新教材，热爱关心学生，他所任教的班级在新都区学生艺术素质测评中成绩优异，在学校年度考核中被评为“优秀教师”。在2022年新都区班级合唱比赛中，李艾老师主动担任指挥，充分发挥学生的自主管理能力，激发学生的主观能动性，在他的精心组织和音乐组全组老师的密切合作下，指导初2021级1班演唱的《雪花》《啊哈，黑猫警长》获得了2022年新都区中小学班级合唱比赛一等奖。同时，李艾老师在2022年“提升班级合唱实效，专家助力共研发展”主题教研活动中向全区中小学音乐教师做经验分享，系统介绍了我校班级合唱和艺术教育的先进经验，获得兄弟学校的高度评价。

李艾老师在教育教学工作中不断反思提炼，投身科研，撰写的论文发表在《文教资料》、《四川教育》等刊物；他积极参加课题研究，作为课题负责人，课题《基于交叠影响阈理论的家校合育实践研究》连续2年获得四川省教育科研重点课题2021、2022年度子课题阶段研究成果二等奖。此外，还积极撰写十余篇论文分别获得省、市各级奖项。

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为了继续开阔发展空间，提升专业素养，李艾老师加入成都吾恣室内合唱团，曾担任声部长，随团参加各类演出上百场。在团期间，李艾老师极大地丰富了舞台表演实践经验、提升了音乐专业功底。

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