成都市高中英语菜单培训汇报课比赛在我校举行

2021年5月17日，为加强区校教研交流，促进优秀英语教研成果共享，成都市菜单培训汇报课比赛——基于主题意义探究的高中英语阅读教学中高级思维能力培养与评价活动在我校举行。新都区高考研究中心成员组成员黄林玲老师、柯竹老师、徐莹老师，新都区各兄弟学校高中英语教师及我校全体英语教师积极参与了本次教研活动。我校代亮校助陪同观摩，英语学科组组长罗婷婷老师主持本次会议。

同课异构——思维碰撞触探究

Winston Churchill’s Speeches

（Logical Thinking）

授课教师：刘宇秋

刘宇秋老师带领高2020级1班的学生带来了一堂以语篇内容深度理解为前提，以培养逻辑思维为导向的阅读课。课堂设计基于文本内容，通过对文章进行深度理解，逐层分析逻辑，激发了学生对于二战历史人物的思考，进而忆往昔，惜和平，获得了听课老师的一致好评。

Winston Churchill’s Speeches

（Critical Thinking）

授课教师：张鑫

张鑫老师与来自高2019级6班的学生一同献上了一堂以培养批判性思维为主线的阅读课。课堂设计环环相扣，形式多样，张老师巧妙地为学生搭建了“批判思维”的梯子，以过往鉴今，旨在培养学生以批判、客观的眼光去看待世界。

评课议课——观点交流促成长

新都区高中英语教研员朱红老师专程到校参与磨课，对两位老师的教学设计提出了宝贵意见。她表示非常感谢实外五龙山校区学校行政和老师们的付出，这两堂课充分体现了阅读教学中思维的可视化，在主题意义推进的过程中带领学生体验了审辨思维的魅力。

随后，来自新都区各兄弟学校的老师对本次研讨课进行了点评与分享。老师们对本次菜单培训课给予了充分的肯定，认为本次教研活动形式丰富，课堂充分结合时事，促进了学生思维能力向学科素养的转化，实现了深度学习。

 以培养学科核心素养的英语课堂是我们永远坚持的教研方向，此次活动不仅展示了教师精心准备的课堂，更是体现了我校英语学科组团结一致、合作学习、探究成长的教研理念。相信实外五龙山英语学科的教学质量定会乘势而上，越来越好！

文字：魏潘

图片：魏潘

排版：蒲爱琳

审稿：代亮/罗婷婷

实外五龙

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