庄稼一枝花，全靠肥当家——初2019级劳动教育实践课之三

发表时间：2021-04-01 18:06

庄稼一枝花，全靠肥当家

初2019级劳动教育实践课之三

3月29日下午6：50，我校初2019级全体学生齐聚九农园，开始了一周一次的劳动教育实践课。

一、明确目标

“同学们，农作物在生长过程中有四个决定因素，分别是种子、土壤、肥料和水分。上节课我们将土壤里的石块捡拾了出来，解决的是土壤的问题，今天我们将给我们的茄子施肥，让它有足够的营养茁壮成长?！崩钚３さ囊幌按熳磐腔毓肆松现苣谌?，迅速地进入到本节课的主题中。

二、知识讲解

接下来，李校长从施肥的重要性、种类及注意事项等方面进行了详细的讲解。

1、蔬菜生长过程中需要大量的养分，所以在不同阶段需要施用大量的肥料。氮、磷、钾是作物生长的三要素，在作物生长的过程中起着不同的生理作用，是不可以互相替代的。除此之外，还有三中素Ca、Mg、S，七微素B、Mn、Zn、Cu、Mo、Fe、C。听着这些化学元素，作为初二的学生虽似懂非懂，但大家都认真地听着、默默地记着。

2、施肥种类:底肥、追肥。植物播种前施入土壤中的肥料叫底肥，在作物生长过程中加施的肥料叫追肥，今天我们要进行的就是给茄子追肥。

3.注意事项：（1）蔬菜宜多施用有机肥，适当施用化肥，避免因盐类积聚而使蔬菜受害。这次对九农园蔬菜施用的是溶解稀释后的NPK复合肥。（2）微肥施用不能过量，易产生毒害，污染环境。（3）天气炎热时，施肥应在傍晚，采用根部追肥，随水溶施的办法。（4）施肥时要淋在蔬菜根部周围的泥土上，不要直接浇在蔬菜叶上，以免烧伤蔬菜。

三、实践操作

根据学校统一的部署，每个班级提前分好了小组，每组14人，轮流进行劳动。其中2人在水渠舀水（包含兑肥），8人负责提水、送水，4人负责浇水。劳动过程中，兑肥的同学严格按照标准先将肥料舀入桶中，再从水渠里舀入满满一桶水，将肥料搅匀；提水的同学将水提到适当位置，交给浇水的同学，并将空桶提回给兑肥的同学；浇水的同学一人一个水瓢，将茄苗轻轻支着，浇入适当的水后又轻轻地放下。整个过程，同学们配合默契，认真仔细，用自己的行动践行“知识生活化，生活知识化”这一目标。