初2019级首堂劳动技术课开课咯！

还记得3.12植树节李俊校长提交的“寒假作业”吗？

规划，开垦，掘土，砌坎……

“九农园”的开园便是李俊校长完美的答卷。

所以，你准备好劳动技术课开课了吗？

春和景明，今天初二的同学迎来了首堂劳动技术课。在首次劳动技术课上，太阳也参与到学生中来，似与学者相乐。

矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。在正式上课之前，李俊校长对大家提出了一些注意事项，并强调了劳动技术课的重要性；接着明确这堂课的“作业”，以初三2班的树穴围堰为标准，“打造”自家的围堰。这时同学有疑问了，辛辛苦苦种好的桃树李树，为何又要挖窝呢？

作为生物老师的刘宏栋主任以提问的形式引入对树穴围堰的讲解“人不吃饭会不会饿死？那树不吃饭会不会饿死？那植物怎样获取营养物质？水和肥料流失造成浪费怎么办等问题。让学生明确了围堰的作用可以减少水和肥料的流失，保水保肥保土，更有助于新种植物生长。在这一过程中，学生能将自己学习到的生物知识运用到实践当中来，积极的互动也展示出实外五龙学子对于知识的运用和对劳动技术课的热情。

明确“作业”过后，快来瞧瞧李俊校长提出的本课目标和同学们的“课堂表现”吧。

生活知识化，知识生活化。

李俊校长多次强调，劳动的目的，不是为了好玩，而是为了增长知识，掌握劳动技能，生活知识化，知识生活化。当下教育部也大力提倡劳动教育，而城市的学生大多远离锄、锹、铲等农具，更不必说劳动技能，在农民指导实践操作的过程中，既可以真实地感受到“面朝黄土，背朝天”，又能将文化知识和劳动知识的结合，拓宽知识面，促进“知行合一”。这个工具主要用于松土，那个工具主要用于掘土，那边的工具主要用于拍土，松土、掘土、移土、拍土一气呵成。