初二学生两级分化怎么办？——实外五龙教育沙龙（第二期）

实外五龙教育沙龙（第二期）

        蒋主任结合上期教育沙龙家长们分享的家教心得，抛出初二学生因生理发育、性格叛逆、学科任务加重，出现两级分化问题，引起大家的思考。

         大家各抒己见，展开交流。家长们围绕如何对待孩子成绩、如何建立和谐家庭关系、如何调动学习积极性等问题畅所欲言。10班会长强调，在这期间要注重心理健康，与孩子交朋友；3班会长强调在这期间，要注重人格健全，要培养孩子的自律精神；6班会长指出，在初二，要培养规则意识，手机使用要有时间限制。

        李艾主任讲到学生两级分化的不利后果，展开深度的心理剖析，分享了“重要他人”理论作为情感教育破冰的重要性。

         陈校助从沟通、立场、情绪三方面讲初二期间的家长策略。最后陈校助以一则笑话，进行了独到的总结，与会者在笑声中悟到了还有比分数更重要的东西。