历史组 || 励学共进 史以载道

发表时间:2020-06-04 22:49

前言:



历史学科组是一个务实、和谐、高效的工作团队,拥有傲人的成绩和优良的传统。作为人文学科,本组始终坚持以“立德树人”为主要目标,在教书育人上践行“知行合一”。无论在教学还是班主任工作上都人才辈出,处处体现学科组教师的素质和能力。

教师风采:




刁礼霞:信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑。


王少辉:用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。


贾瑶:把爱带给每位学生。


叶嘉伟:把一群群孩子送往理想的彼岸是永远的初心。


胡蝶:心灵的沟通胜于知识传递。


芦希骁:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

二、学科特色活动:




在“行”方面,学科组教师一方面提高自己课堂教学水平,另一方面努力搭建学生学科活动平台,开展了一系列学科特色活动。


(一)童眼看历史,话70年儿童生活变迁



2019年是中华人民共和国成立 70 周年,历史组以儿童为视角举办特色活动,学生们怀着极大的热情参与其中,提交了许多内容丰富、角度新颖的作品。其中一些已代表我们五龙山学校参加了成都市的比赛,并获得优异成绩。


(二)共享丝路——基于学生核心素养的课程整合



“一带一路”战略源于古老的丝绸之路,蕴含着中华文化和平、和睦、和谐的价值追求。我校紧随时代的脚步,在“为未来人生赋能”办学理念的指导下,文综组的伙伴们为了让课程整合能够更好地服务于学生核心素养的培育,集政治、历史、地理的学科知识与能力,举办以“一带一路”为主题的文化活动。


三、教学教研及学科课题研究




在“知”方面,学科组教师在教学领域中进行深入地、有高度地研究,用文字交流教学中的创获,探索在“5+1”互动教学模式下如何促成学生深度学习。积极组织、参与各类教研活动,努力提升自己的专业水平。


01



组织、承办的教研活动:



1、集团高中历史中心组“同课异构”活动:

2.新都区“文轩杯”高中历史优质课展评活动

02



参与的教研活动



1. 四川师范大学实验外国语学校参加《历史学科核心素养培养研究之利用整体史数轴培养核心素养》 教研活动


2、在川师附中参加“”基于儿童史的中学历史教学资源的开发与使用”市级教研活动


3、在七中嘉祥外国语参加“高中历史新修订课程方案和课程标准”培训


4、历史组在成都铁中参加成都市零诊分析会


5、在成都市教科院附属实验学校参加 主题为”成都市初中历史教师庆祝中华人民共和国成立70周年”主题教研


6、参加成都市高三历史分科会


03



学科课题研究:

基于讲好中国故事的

初中历史校本课程建设的研究


十九大上,习近平总书记强调要“讲好中国故事”,提升国家文化软实力。讲好中国故事,关系到一个真实、立体、全面的中国是否能被展现在国际交流合作中,一个充满文化自信、理论自信的中国是否能被世界所了解。在初中历史一线教学工作中,开展历史叙事教学、进行校本课程开发与建设,可以有力回应上述问题。

学生讲述自己熟知的中国故事


结语:



拼搏改变命运,励志照亮人生。为了最好的结果,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。“欲知大道,必先为史”,历史学科组将秉承“立德树人”的教育宗旨,在教学、教研道路上不断探索、不断进步!

图文:叶嘉伟  审稿:周密




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