实外五龙第二届青年教师“五龙杯”课堂大赛颁奖典礼

青年教师的成长是学校发展的未来与希望，第二届青年教师“五龙杯”课堂大赛为青年教师的专业成长搭建了一个展示自我、交流学习、相互提高的平台。青年教师们的课堂获得了成实外教育集团质量部领导和新都区教研员的好评。

大赛从初赛到决赛，历时三个月，为我们展现了“高效、愉悦、个性化”的精彩课堂，“五加一互动课堂模式”逐渐深入人心。

周密主任从三个方面对本次大赛作了总结：五加一互动课堂模式，上出了精彩课堂；用心的组织，锻炼了年轻队伍；以赛代培，促进了专业发展。“独行快，众行远”，这条成长的上坡路，我们将走的越来越稳、越来越快、越来越远。

在大赛中，评委老师们在公正、公开、公平的原则下，认真给每堂课评分，评选出本次大赛的一、二等奖和最佳组织奖。

文根凤老师回顾了参赛的心路历程，从最初的焦虑不安，到欣然接受，再到最后的全力以赴。这个过程中，有领导的关心、支持，伙伴的问候、帮助，爱人的陪伴、鼓励。参赛的过程是蜕变的过程，所有的汗水最后都变成了晶莹的珍珠，闪闪发光。从文老师的发言中，我们看见了实外五龙青年青年教师担当的勇气、自信的精神、谦虚的态度、感恩的品格。

“人在一起叫聚会，心在一起叫团队。”满满的正能量、积极的补位意识、超强的责任意识、超强的执行力、超强的团队意识、超强的主人翁意识构成了理科综合组的名片。不仅仅是平时的工作，从冯老师的展示中，我们还看见了生活中的理综组，我们真正看到了一个把工作当生活、把团结当灵魂、把优秀当习惯的团队。

在第二届青年教师“五龙杯”课堂大赛中，青年教师们迅速成长，各个备课组也在团结协作之中不断进步，增加了凝聚力。李校还对青年教师的成长提出了希望，要改变思维方式，充满自信，积极行动，才会获得成功，即“我是、我做、我有”。

李校还指出：教育不是滔滔不绝的说教，而是为学生的心灵成长营造合适的环境。我们要用期待和欣赏的眼光看待学生，学生就可以在实外五龙山开出一朵又一朵美丽的花。

图文：魏煜坤    吴思璐    审稿：周密