我“型”我秀发表时间：2019-05-08 22:12 wo xing wo xiu ?. ?~?..? 我“型”我秀 第二届生物模型制作大赛    你说，我总是让你看不见摸不着，你说，你总是记不清我的模样；你说，我与你见面的机会太少；你说，你回忆不起我的功能；那么，你就来做一个我的模型，彻底了解我吧！让我永远留在你的脑海里，从此，我们互相难忘。  一切美感都是设计出来的，生物组小伙伴经过半个月的前期准备，2019年5月5日18:00，终于迎来了成都实外新都五龙山学校（初中）、成都市实验外国语学校五龙山校区第二届生物模型大赛。学生们在下课钟声响起后都纷纷来到展示区，迫不及待的想要找到自己的精美模型。为自己的辛勤成果解说、拉票。孩子们或欣喜万分，或惊叹不已，无不为这么多丰富而又漂亮的模型所震撼，来看看展区现场，可爱的学生表情真可以拿去做表情包啦！第二届生物模型制作大赛的魅力可不小，不仅仅是全校同学在参与，全体教职工都在积极参观、投票。  这是本校第二届生物模型大赛，总共收到56个小组的作品，作品形式多样，有DNA的平面模型、DNA双螺旋结构、精子的结构、细胞膜的流动镶嵌模型、大肠杆菌模型、血管结构、植物细胞模型、动物细胞模型、心脏模型、血液循环模型，皮肤的结构，神经元的结构等，丰富多彩。还有的同学将DNA双螺旋结构的来源及原理制作成册，讲成了配有漫画的故事情节。   比赛如火如荼的进行着，时不时的还传来学生或老师对学生作品的赞叹声。投票箱里面的票也越来越多了，参赛学生也笑的越来越灿烂，因为他们感受到同学、老师对自己作品的喜爱，当自己的作品得到了大家的肯定，就更加提高了自己学习生物的热情。在这热闹的气氛下，学生既欣赏了作品，同时也畅游在知识的海洋中。以这样轻松愉快的方式丰富学生的课余生活，增强学生学习生物的兴趣，培养学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学素养，提升学生的实践创新能力，作为教师的我们何乐而不为。    本次比赛采用评委打分和观众投票相结合的方式进行。评委打分按照评分标准由评审组统一打分。观众投票采取对展示作品在限定时间内投票的方式进行。按照成绩由高到低依次排序，核算得分情况。初高中各评出了一二三等奖。 初中组 获奖名单
高中组 获奖名单
图文：文根凤 李艾 吴思璐 编辑排版：文根凤 朱道鑫 审稿：杨登文     咨询热线：028-6162 2555 官网：http://www.rxmpvpt.cn/ 咨询处：学校正门招生咨询处 学校地址：四川省成都市新都区三河街道 龙山街99号 |
