团结奋进  不忘初心

团结奋进  不忘初心

教学质量是学校的生命线。考试既是检测学生学习效果的重要方式，也是教师总结教学中优缺点的重要途径。为进一步明确下一阶段工作方向，全面提升教育教学质量，4月16日晚，高一年级组召开了2018-2019一阶段考试成绩分析会。杨登文副校长及高一年级全体任课教师参会，谭钧芝组长主持了本次会议。

谭钧芝老师通过图表从学科均分、及格率、优秀率、各分数段学生人数做了整体分析，并对近三年高考分数及趋势做了相应分析。对于此次一阶段考试所取得的进步进行了充分地肯定，同时也指出了本年级所存在的问题，提出了相应的措施。1.对学生的认识不够，需要班级合力分析学情。2.课上对学生的启发不够，需要以任务驱动为核心。3.与学生的互动不够，需要创设情境教学。

谭老师再次强调年级教学要求：

1.    一课四备，备课充分

2.    落实试讲，抱团成长

3.    相互听课，共同进步

4.    课时均衡，夯实基础

最后谭老师提出高一期末考试目标，希望教师明确目标任务，层层落实，着力提升。

江林老师分析数学

张蓉老师分析化学

陶红梅老师分析历史

通过彼此的研讨、交流，全体教师对整个班级及每位学生的学情进行了深层次的分析和界定，大家达成共识：家校合力，培养学生学习习惯和自主学习能力。分层教学，进行培优辅差、提高优生率，激发学生内在学习动机。