总结反思寻短板，凝心聚力抓落实 —— 记初2020级期中成绩分析会

记初2020级期中成绩分析会

为科学分析期中成绩数据，明确下阶段努力方向，促进各学科形成合力，从而实现整体提升，2021年11月16日16：30，初二年级期中成绩分析会在校考务室（二）顺利召开。成都市实验外国语学校五龙山校区李俊校长、教管部副主任冯兆金老师、学工部副主任兼初2020级年级主任兰芳芳老师出席大会，本次大会由年级组长陈沛老师主持，初2020级全体教师参会。

会议伊始，教管部冯兆金副主任就本次年级期中考试成绩做了详细的“四色”、“四阶”系统分析，用数据把各班、各学科的平均分、上线率、合格率、优秀率等做了横向与纵向比较分析，对取得成绩和存在问题等方面做了中肯、深入的分析和阐述，使每一位教师都能通过数据直观的看到自身的优势和差距。随后冯主任还对年级组后期教学工作安排的落实进行了指导，望年级老师充分利用数据进行反思，制定后期计划，加强落实，提高教育教学水平，同心协力向期末考试的目标努力奋斗。

接下来由年级学科组代表——物理和数学两科备课组分别进行了教学经验分享。

物理备课组长肖翠莲老师就学科特色、学生兴趣、教学手段、课后个辅等进行了精彩分享，也表示物理组后期将继续全力以赴，使年级的物理成绩再上一个新的台阶。

数学备课组长罗晗老师从学生学习数学学科存在的问题、本组教学进度的安排、备课情况、课堂教学、作业布置、小测试等几个方面进行了精彩的分享，也表示数学组还将继续脚踏实地研究、讨论、努力、认真搞好后期的教育教学过程工作，激发学生的学习兴趣，实现“减负”提质的有效教学。

初二是中学生转型的关键期和分水岭。根据开学近两个月来年级师生工作、学习状态，在详细分析半期成绩数据的基础上，学工部副主任兼初2020级年级主任兰芳芳老师就初二年级近期存在的问题和解决策略进行了深度讲解。兰主任首先强调了年级备课组的重要性，要求充分发挥其作用，严格监督、落实过程，真正做到年级备课组、任课老师、学生“三位一体”。其次，也要求老师们根据师生个人情况作出规划，充分利用“结对子”、“一帮一”等课外互助形式，经常和学生交流，实现“努力抓，反复抓，抓反复”的教育、教学常态。授人以鱼，不如授人以渔，兰主任指出在教育学生的同时，更要注重培养学生的学习方法和习惯，使学生真正收获成长。最后，她向老师们推荐了《优秀教师26条行为准则》与大家共勉，并安排、部署了年级后半期备课组和班主任的工作，希望在全体师生的努力下，达到既定目标。  

会议最后，李俊校长进行总结发言，肯定了老师们认真分析问题并探索问题解决措施的态度，也肯定了年级组一直以来的努力付出。同时，李俊校长也向老师们提出几点希望：

一、希望老师们能见贤思齐，不断充实自己的内在，提高教学能力，培养学生习惯，严格管理，真情关爱，不抛弃、不放弃每一个学生；

二、老师要做学生锤炼品格的引路人，做学习知识的引路人。同学们正处于青春期，青春期教育的核心就是要培养内心世界的强大，生命的意义在于追求意义，老师们一定要热爱生活，以身作则；

三、陶行知说过“教育的过程就是习惯的过程”，我们教的不仅仅是知识，而是思维的生成。教学过程中要注意结合知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观……李校长语重心长的总结讲话，让年级全体教师受益匪浅。

凝心聚力抓落实，团结协作促提升。我们坚信，没有昨日的辛勤耕耘，就没有今日的累累硕果；没有今日的兢兢业业，也不会有明日的灿烂辉煌。通过此次大会，初二年级全体教师在反思中提升，看到数据背后的原因，更加明确以后的工作方向。在接下来的教育教学工作中，老师们一定会继续努力提高自身专业水平，坚定信念，以饱满的热情、求实的作风实现年级新的突破。

· 撰稿：乐世男 ·

· 照片：陈沛  刘华 ·

· 排版：范晓雅 ·

· 审核：兰芳芳 ·