学无止境，且学且思

学无止境，且学且思

10月29日-10月30日，由外语教学与研究出版社主办的“2018全国外语学校教学论坛暨English in Mind 教学观摩培训”在成都举行。我校英语教师和路跃名师工作室成员参与了此次会议。

本次研讨会通过中外专家主旨报告和八节English in Mind教材观摩课研讨的形式，为全国英语教研员和英语教师搭建互动交流平台，展开研讨和示范课交流，就大家普遍关心的新课标及教学要求、思维能力培养、文本解读、批判性阅读等问题创设思维碰撞机会，促进核心素养落地生根。

教育部高中课程修订组核心成员夏谷鸣老师关于《新课标解读》和北京外国语大学张虹副教授《理解教育文本与活动设计-案例与分析》两场接地气的主旨发言给一线教师提供了实用的教学指导。

主旨发言后，各位教师分别到初中分会场和高中分会场进行课堂观摩。佐藤学认为，真正的学习是一种对话与修炼的过程。将学习比喻成从既知世界到未知世界之旅。在这个旅途中，学生同新的世界相遇，同新的他人相遇，同新的自我相遇；同时在这个旅途中，学生同新的世界对话，同新的他人对话，同新的自我对话，而这三位老师精彩纷呈的研究课无不体现了三种不同的旅程，在课堂里追求“活动式、合作式、反思式”学习，展现了不同的风采。

在本次观摩课中，与会教师深刻认识到教学的创造能否成功取决于教师在多大程度上尊重教材，尊重每一个儿童，以及教师对于自身教育工作的尊重。教师个人的专业成长永无止境，但又需要落实到每一天， 就像Todd Whitaker所说：The best thing about being a teacher is that it matters. The hardest thing about being a teacher is that it matters every day.