风雨兼程路，矢志不渝心

发表时间：2018-10-30 15:11

霞景焕余照

露气澄晚清

在霞光灿烂的10月23日晚，高2018级年级组召开了第一阶段考试质量分析会。路跃校长、杨登文校长和高一全体任课教师参加了此次会议。

首先，高一年级组长谭钧芝老师对全年级各班的考试情况做出概述。谭老师对比分析了各班各学科平均分，用雷达图展示了各班各学科均衡发展情况并分析了各班总分分布图。通过分析，谭老师指出年级中存在的不足之处，并提出改进措施：

一、各学科之间要合理分配时间，着眼全局；

二、各学科要做好分层教学，培优辅差；

三、重视“学困生”的发展。

接着，学科召集人甘颖老师、陈静老师、蒋瑶老师分别代表语文、数学和外语三门学科分析了此次考试试卷的难度和学生存在问题，并提出相应的教学改进建议。甘老师提出在狠抓知识落实的同时要加强学生答题模式、答题技巧、答题思路的训练。陈老师提出要夯实基础，加强基本技能的训练，以练促学。蒋老师提出要加强对学生听力的训练和词汇的落实。

随后，杨登文校长做了主题为“厚望候望”的第一阶段总结。杨校长认为，新时代的教师应学习理解各个学科核心素养和新课标的内容和要求，要理解教育改革发展的六大关键词和考试评价改革，做到与时俱进。教师要在授知的过程中育人，在点滴细节中育人，要注重发展学生的“体商”“情商”“能商”“智商”，提升学生的四个能力：“发现和提出问题的能力”“分析和解决问题的能力”。杨校长对在座老师给予了厚望，，他认为我们每个教师身上都有着超强的发展潜力；而教师的专业发展是一个循序渐进的过程，教师的修为需要每个教师候望。厚望是向上的动力，候望给予了等待的希望。

最后，路跃校长对全体老师们提出了几点要求和期待。第一：尊重现实。“学高为师，身正为范”，每位老师应以身作则地教育学生，身教重于言传；第二：树高标准。每位老师要有发展追求，应自我挑战、自我超越；第三：从严要求。“有时候，我们很骄傲，那是因为我们不知道，原来差距这么大”。教师应从严要求自己，学无止境；第四：寄希望。希望每位老师敬业的同时还能在专业的路上越走越远。

学高为师