积累，使成长之路更平坦！发表时间：2018-05-12 10:38 得知自己将要代表艺体综合组参加此次决赛后，压力就没有间断过。犹豫过，也曾害怕过，可能害怕自己难以胜任。后来仔细想了想，像我这样年轻的教师难得有机会站上这样有众多名师指导舞台进行赛课，于是在综合组小伙伴们的鼓励和信任下，开启了本次赛课之旅。 1 前期的预备 磨课是一个艰苦而反复修正的过程。在磨课中，先通过自己的学习，吸取精华，加以改造，灵活运用于该课教学之中。然后对自己的说课、讲课认真回忆、思考，向小伙伴简析自己该课教学的优点和缺点，并虚心听取参与教师的评议，对参与教师提出的问题和意见作好记录，发现失误，吸取教训，避免在正式上课的时候重蹈覆辙。磨课活动促进了我的专业发展、提升了个人业务水平，今后我将更加积极地投入到磨课中去，不断地历练、完善自己！ 磨课进行中 2 课堂进行中 课堂导入： 1、什么是跆拳道？ 2、练习跆拳道对我们的生活有什么帮助？ 学： 学生在认真的练习跆拳道的各部分动作，其分别是：跆拳道实战姿势、冲拳、基本步法、横踢。通过本次课使学生基本掌握以上几种基本技术和动作要领，激发学生对跆拳道运动的兴趣，提高跆拳道的技术。 教师边示范边讲解动作要领 学习格斗式与 冲拳姿势 → 学习原地冲拳与立地冲拳 教师纠正部分学生的错误动作 展和评： 学生根据本课所学内容在小组长的带领下先分组练习后分组展示，在练习的同时教师巡回指导。 学生分组展示所学内容后教师点评 测： 本课临近尾声时，也是到了检测学生本课学习成果的时刻，采用击碎跆拳道专用木板的方式进行检测，最后学生一一击破木板。 学生展示 3 教学反思 人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步 ——毛泽东 艺体综合组在认真评课 赛课总结 一、关键词是“感谢”，感谢学校给了我们这个舞台，让我们有机会展示自己，感谢艺体综合组的小伙伴们的关心和帮助，感谢初一一班小小伙伴对我的配合和支持。 二、在教学中应更注重师生间的展示、对比、评价，将自己融入学生中成为他们中的一员，同时教师让学生分组结伴，在相互促进、相互欣赏中一起提高技术动作。 三、学生在练习和比赛中，为了使学生体验快乐、成功和保持较高的兴趣，老师应时刻关注学生在课堂上学习的态势，及时地给予鼓励以及展示的空间。 第一次参加这样大型的赛课，需要学习和努力的地方还很多，积累，使自己成长之路更为平坦！未来，我来！ end 图文：综合组 审稿：周密 成都市实验外国语学校五龙山校区 下一篇重 生 -汶川 拾年纪
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