厉害了,春天里的熊猫发表时间:2018-04-25 23:52 点击上方蓝字 “成都市实验外国语学校五龙山校区” 关注我们 春风和煦,晨光熹微,高一一班的孩子们带着对大自然的好奇,同学们各个精神抖擞,带着对未来的憧憬,迈着坚定的步子,向熊猫基地出发。五龙山山上山下一片生机盎然,在清凉的早晨,有着同学们的欢歌笑语,还伴随万物成长的声音!高一一班准备出发! ![]() ![]() ![]() 又到了花儿盛开的季节,冬眠的各位也都醒来了,大家互相打了个招呼便自顾自地干起了自己的事情。 ![]() ![]() ![]() 像是那簇花儿,把自己的一年美艳全在这一刻薄发出来献给了在座各位,这也许就是她们的使命吧。 ![]() ![]() ![]() 那些懒洋洋毛茸茸松松软软的大爷们也活动了几下身子,挑了几根美味多汁的青竹自顾自地咀嚼起来,然后用看猴子的眼光注视着这些不知天高地厚的人类。看累了,便自个儿去休息了。 虽然他们都看起来慵懒得不可救药,但是人们并不知道他们可都是有着千百万种武艺在身。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熊猫是中国的国宝,属于中国国家一级保护动物,全世界野生大熊猫仅有不足1600只,这种憨厚可爱,宝贵稀少的动物在我的心里一直有一种神圣地位。记得小时候我曾在动物园里看到过大熊猫,它懒懒的,旁若无人似的专心啃着竹子,一副与世无争,悠闲自在的姿态,像隐士,又像深藏不露的大侠,但由于与熊猫距离较远,我终究感受的不太真切。这次的社会实践给了我近距离接触大熊猫的机会,让我对大熊猫有了更加深入的了解,也让我体会到了保护大熊猫的重要性,一天的实践参观下来,我们感到收获颇丰。 在参观完熊猫的栖息地后,我们来到了“母子馆”,看见两只熊猫在吃竹子,其中一只叫“奇珍”,也叫“七针”,这个名字名字很奇怪吧?那是因为它小时候受过伤,伤势很严重,人们把它送到动物医院,缝了七针,精心照顾后才好,所以起了这个小名,此时 奇珍正和另一只熊猫打着玩,它们轻轻的抓对方,推来推去的看起来很开心。 离开母子馆,我看到一只小熊猫正趴在树上睡觉,身上是棕色的,我想:小熊猫身上的毛怎么不是黑白色呢?正在疑惑的时候,听到工作人员说:“熊猫小时候的毛是棕色的,长大后就和妈妈一样也是黑白色。”我恍然大悟,原来大熊猫的毛发颜色也与基因有关系。 ![]() ![]() ![]() 数学和几何中存在着一种潜在的模式,扩展到了自然,艺术,音乐,建筑,人类,甚至宇宙星系。神秘的力量用数学几何创造了我们的世界,大道至简,被称为“神圣几何”这个性质在自然界中,不可思议之处在于,似乎完全没有秩序的植物彼此相隔的距离或叶子的生长,都被斐波那契数列支持着。例如,树木的生长,由于新生的枝条,往往需要一段“休息”时间,供自身生长,而后才能萌发新枝。例如一株树苗生长一年以后长出一条新枝;第二年新枝“休息”,老枝依旧萌发;此后,老枝与“休息”过一年的枝同时萌发,当年生的新枝则次年“休息”。这样,一株树木各个年份的枝桠数,便构成斐波那契数列。这个规律,就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。 ![]() ![]() ![]()
这次熊猫基地的参观,我们也发现了不少大自然中的斐波拉契数列呢!而且通过这次的参观,让我们深刻的体会到了,数学的独特魅力,以及在我们生活中的广泛应用。数学的学习不仅仅是为了提高自己的知识水平,也是为了让我们能够更多地了解大自然的奥秘,在大自然中有一双发现美的眼睛。 在以后的生活中,看到数学时,我们能够想到的是不仅是冰冷的数字,亦或是一道道复杂无味枯燥的数学高难度训练;更多的则是数学在生活中的美丽与魅力。 因为数学,生活变得更加丰富多彩;因为数学,生活不仅只局限于眼前的苟且,还有,美好的明天。 ![]() ![]() ![]() 大熊猫栖于中国长江上游的高山深谷,为东南季风的迎风面,气候温凉潮湿,其湿度常在80%以上,它们是一种喜湿性动物。它们活动的区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等,一般在20°以下的缓坡地形。这些地方森林茂盛,竹类生长良好,气温相对较为稳定,隐蔽条件良好,食物资源和水源都很丰富。 在我们的实地观察中,我们发现整个熊猫基地的环境对于熊猫来说较为理想,温度适宜,植被茂盛,不利因素较少,并伴有人工喂养,十分适合熊猫生存。 大熊猫濒危的原因 1、森林采伐。大熊猫栖息地每年的采伐面积达到至少1万公顷。其栖息地每年以大约2.5 平方千米的速度在消失。采伐的森林核实面积为42万多公顷,年均伐木面积为2万多公顷,致使栖息地由70年代初的31,450平方千米,经过15年后,已锐减至13,921.52平方千米,减少面积达17528.48平方千米,占原栖息地的56%。 2、捕捉过多。如在解放前汶川县草坡,英、美等西方国家,在那时收购、捕捉活体达20多只,致使那里的大熊猫种群,迄今已逾50余年,数量仍然很少,且尚未恢复。又如宝兴县从1963年迄今,仅在一个县内,捕捉的大熊猫就达113只以上。从50年代中期开始,从野外捕捉的熊猫已超过240只到国内外展出,其中又集中在宝兴110余只,平武60余只,致使这两个县种群结构被破坏,数量大幅度下降。 3、大熊猫一生才生几个后代,一般每两年才繁衍一次,一胎最多只会生两只小熊猫,而且雌熊猫没有精力全部养活它们。 ![]() ![]() ![]() 国家的保护措施 1、连续开展全国性大熊猫资源调查。 2、强化自然保护区建设,重视大熊猫栖息地保护。 3、积极开展大熊猫抢救工作。 4、实施重点工程,以保护大熊猫。 5、加强大熊猫保护管理体系建设。 6、大熊猫的迁地保护。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 图文:高一一班 排版:张旭颖 审稿:刁天影 关于我们 咨询热线:028-6524 7782 咨询热线:028-6162 2555 学校网址:http://www.rxmpvpt.cn/ 校址:四川省成都市新都区三河街道龙山街99号 咨询处:学校大门口 下一篇亲近熊猫之旅
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