【家校共育】实外五龙家庭教育叙事美文系列分享（二）

发表时间：2024-04-07 16:20

家校共育促成长

迈好人生新台阶

实外五龙家庭教育叙事美文系列分享（二）

“儿童，就仿佛是一块大理石，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。”

——苏霍姆林斯基

为更好地传播科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观，增进亲子之间的沟通和交流，我们将陆续推出我校家长撰写的“家庭教育叙事美文”，这些文章行文朴素真挚，或沉静回忆，或娓娓道来，叙述生动，富有启迪，希望对处于教育“围城”中的你我皆有触动。

好校长，成就好学校

高2021级1班李泰浩正家长：李国勇

人们常说：“有什么样的校长，就有什么样的学校，一个好校长，就是一所好学校。”教育家陶行知创办了晓庄师范；前苏联教育家苏霍姆林斯基，将一所农村中学（帕姆斯中学）办成了世界知名的学校。他们都是好校长的代表。是的，没有蔡元培，就没有今天的北京大学；没有教育家张伯苓，就没有今天的南开大学；没有李俊校长，就没有今天的成都市实验外国语学校五龙山校区。

我是实外五龙高一1班的一名学生家长。我的孩子初中就在实外五龙念书，曾经，我也动过给孩子转学的念头。幸运的是，在我的这个念头还没有实施之前，事情发生了转机。2020年11月，李俊校长从成都外国语学校高新校区调到了五龙山，李俊校长的事迹，我们早有耳闻，所以，听说了这个消息，我们的家长群中一片欢呼。

没有一鸣惊人的头衔，也没有独一无二的称号，更没有星光闪耀的证书，但是李俊校长有口口相传的赞誉和家长们坚定不移的信任。从教30多年，他从一名默默无闻的教师成长为一名集业务能力和人格魅力于一身的学校管理者，在他的身后，追随着许多的优秀老师和一大群家长和学生粉丝，我就是其中的一员。身为学生家长，我非常崇拜他。

李俊校长非常重视师德的培养，他告诉老师：其实每个人都是一样的，都会有自己所喜欢的东西，都会愿意去坚持自己的梦想。而作为人民教师，无论是对哪个班对哪个学生，我们在埋头苦“耕”的同时，更要记得及时播种，因为很有可能因为我们的一个“无心之举”，就会在孩子心中播下一粒种子，最终长成参天大树。

李俊校长多次对老师进行专业培训

李俊校长的教育风格非常严厉，不准早恋，不许过“洋节”。他坚持“严师出高徒”的主张，面对调皮的学生，他从不手软，在校园中颇具权威。他还有一个非常厉害的称号，那就是“状元之父”。因为，在他的手中，曾经出过很多名高考状元。

他以身作则，雷厉风行。据家长反映，在接任实外五龙山校长之后，他就住进了教职工宿舍，每天都工作到晚上十二点甚至凌晨，但是每天早上6点40分，他又准时出现在学生宿舍楼道里，督促孩子们起床洗漱，开启了他忙碌又充实的一天。在他的陪伴式管理中，学生们养成了良好的生活习惯和学习习惯。他的以身作则，为老师和学生们树立起了标杆，用作风和行动影响和带动着大家。

自李俊校长到任以来，我们欣喜地看到了校园中的很多变化。比如，每天早上，李俊校长都会和老师们一道，与孩子们一起跑步，不管刮风还是下雨还是下雪，李俊校长总会如约出现在操场之上，有这样的校长作为表率，孩子们也都减少了早起锻炼的抱怨。除此之外，学校的伙食也有了质的提升，学校建立了内部的“九农园”劳动实践基地，校长呼吁孩子们加入到蔬菜种植活动中来，一边体验种植的乐趣，一边懂得粮食的珍贵。李俊校长还要求每个孩子每一天都必须保证一袋牛奶和一个鸡蛋，确保蛋白质营养的摄入量，就这样，孩子们的饭菜更加丰富了，孩子们的身体也更加结实了。最重要的是，李校长非常重视校园的文化建设，小到一条路的名字，大到广场的标语，李校长都注入了很多心思。我们看到了很多教育标语，给我印象最深刻的是“把懵懂少年培养成智慧青年”，这不就是我们最期待的事情嘛！有这样的校长，我们做家长的简直太放心了！

李俊校长与学生们一起跑操

除了学习、饮食和锻炼，李校长还非常重视孩子们的思想教育。每当国际上发生一些大事件的时候，李校长都给孩子们深入的分析和解读，比如说，这次习近平总书记和美国总统拜登的视频对话。李校长在学校大会上从国际形势和国内发展等方面对这个国际大事件发表了自己的看法，在孩子们的心中种下了爱国的种子。在李校长看来，一个优秀的人才不仅仅要有优秀的成绩，还要有宽广的眼界和爱国的情怀。除此之外，李校长还鼓励大家自食其力，热爱劳动。2021年3月12日，李校长组织同学们参加“九农园”开园仪式和植树节，这一天，我也有幸参加了这次活动。我和孩子们一起植树、种菜、拍照，度过了非常有意义的一天，我还作为学生家长代表为我们当时的初三2班种下了一棵桃树。最后，我们种的树还被李校长点名表扬，让我们获得了前所未有的成就感和幸福感。

九农园开园仪式

三尺讲台系国运，一生秉烛炼师德！青年人是祖国的未来，是民族的未来，李俊校长用自己的实际行动肩负起教书育人的重要使命。但是，李俊校长深知自己平凡如尘土，微弱似星火，能左右和改变的并不多，所以，他只想做好手中事，并持续的坚持下去，只有这种平静的、纯粹的、常态化的努力，才可以在细微之处影响学生，成就学生。

我想，在不断发展变化的教育环境和形势下，若想永葆初心还是有一定困难的，困难在于挑战有很多，诱惑也有很多。但是，假如丢弃了这份坚持，又谈何砥砺前行？在李俊校长的带领下，实外五龙山的全体老师仿佛找到了新的使命，让教育路上的困难和险阻变成了一道道最美的风景。正所谓，好校长成就好学校，对李俊校长而言，学校是一个大舞台，能做的就是抵制歪风邪气，坚持求真务实，为了祖国的未来，厉兵秣马树师德，凝心聚力强教育！