【家校共育】实外五龙家庭教育叙事美文系列分享（八）

发表时间：2024-04-08 16:14

家校共育促成长

迈好人生新台阶

实外五龙家庭教育叙事美文系列分享（八）

“儿童，就仿佛是一块大理石，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍和偶然出现的因素。”

——苏霍姆林斯基

为更好地传播科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观，增进亲子之间的沟通和交流，我们将陆续推出我校家长撰写的“家庭教育叙事美文”，这些文章行文朴素真挚，或沉静回忆，或娓娓道来，叙述生动，富有启迪，希望对处于教育“围城”中的你我皆有触动。

传承好家训

培育好家风

（高2020级7班赖柯霖家长徐亚飞）

都说父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。所以，在家庭内营造和谐、上进、融洽的氛围对孩子的品格塑造尤为关键。

很多名人都有家风和家训，而作为一个普通的中国人，家风也是家庭非常关键的元素之一。家风，是指一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格，是家族最核心的价值。

有言道：“人必有家，家必有训。”各家有各家的规矩，各家有各家的传统。尽管家风各不相同，但彼此之间却能形成交集，这个交集形成中华优秀道德观念，是核心价值观的具体表现。我们就是一个很普通的家庭，谈不上大家族的传承，但是从小我的爷爷奶奶、爸爸妈妈就教育我们要做到：忠、孝、仁、爱、信、义、和、平。不管是耕读传家、家国天下，还是积德行善、仁孝清廉，好家风浓缩着中华民族几千年来的价值取向和精神追求，是中华民族世代相传的精神瑰宝。家风是传承道德的重要载体，对良好家风的传承就是对中华民族的传统文化和传统美德的传承。

实外五龙精心设计校园文化，在看得见的空间环境中渗透中华民族的传统美德与优秀传统文化，在潜移默化中滋养学生的心智与灵魂。

基于这样的一个家庭氛围，我来谈谈我对孩子的教育吧。我们的家庭是四口之家，两个孩子，姐姐目前就读于四川泸州警察学院，弟弟在成实外五龙山读初二，姐姐因为成长环境以及自身的性格，从小便听话懂事，总的说来，是让人很省心也没花多大的精力，所以，我今天主要谈谈对弟弟的教育心得。

弟弟小学从公立学校转到私立学校后，成长的速度非?？欤Щ崃硕懒⒆灾餮?，对自己的目标也很明确，为了他的学习目标我们全家决定和他一起努力。于是，我们制定了一个家规，那便是在家里定期召开家庭民主会，每个人都总结自己的不足和取得阶段性的成绩。在此过程中让孩子能有机会表达自己内心的想法、吐露心声，同时也要接受别人的批评和建议。这一举措在促进亲子关系融洽的同时，也让孩子意识到了自己的不足之处，更在无意间为青春期的心理疏导奠定了一定的基础。

实外五龙通过丰富多彩的活动增进同学们之间的交流

上了初中之后，弟弟也很积极去为自己的目标奋斗。每个家庭都希望自己的孩子成龙成凤，但是我经?；崴伎家桓鑫侍?，在孩子成长的过程中，家长是否学会了怎么样让孩子成龙成凤呢，怎样做到有效陪伴呢？这个问题，让我困惑了一段时间，后来，很有幸我们遇到了李校长，他开设了家长课堂，让我豁然开朗。每个月我去听课时都做了笔记，回家后的第一件事就是和我老公一起交流，我们哪方面目前还需要改进，周末孩子回来我们该如何沟通。我们一致认为这个阶段更应该关心孩子的心理健康，我认为只要解决了孩子的心理方面的问题，使其学会了自主学习，他就会在学习中成长。而在李校长的家长课堂中，我更收获了许多如何与孩子相处的方法，也调整了传统的“家长思维”，学会换位思考，站在孩子的立场去思考问题，让孩子在成长路上，不是那一叶孤独的小舟。

以“家长学?！蔽教?，为家长提供专业化、系列化的家庭教育指导。

现在弟弟已经14岁了，在学校里老师会给他们讲将来的职业规划，同时跟同学在一起他们也会聊喜欢的职业，为了以后的职业他们会去调整学习方法。他在沟通的过程中，也学习到了不少的东西，对于自己未来的生活，他信心满满。

实外五龙通过主题班会等各种方式，为同学们制定学习计划提供方向与指导。

如今，在“双减”政策下，补课成了难题，如何让孩子提高成绩是家长们都很忧虑的事情，此时家校配合是非常重要的了。作为家长，此时应该尽全力为孩子做好后勤保障，他周末在家认真做作业复习时，我们严格按照老师的方法去帮助他管理好自己的作业和娱乐时间，有效提高作业的质量。

李俊校长为大家分享清华学霸的学习经验

除此之外，家庭的亲子时光也非常重要，每周我们会和孩子一起做家务，做烘焙，亲子互动的同时，他会分享一些校园生活给我们，我们也进一步了解了他学校生活的点滴，也及时掌握了他的心智发展情况，以及他在学校的社交情况。如果遇到不开心的事情，我们也会给予及时的心理疏导，在一定程度上缓解了孩子在青春期成长的烦恼。

“双减”背景下，实外五龙特色寒假作业“见字如面：写一封家书”，增进亲子间的沟通与感情。

没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母。从终身教育的角度来看，一个人的一生都应在学习，因此，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是在家庭中的每一个成员都要去学习，终身成长。孩子的成长是立体的、多方位的、多能力的，对孩子的教育也应该是全方位的。因此，作为家长，我们同样需要学习，并且终身学习，培养一个良好的家庭氛围，树立积极向上的三观，给孩子更多的正能量，和孩子一同成长！