和谐校园，智慧成长——实外五龙第四届校园艺术节美术展

本次版画作品植根于农业生产与农事知识，融合美育与劳动教育，打造了“二十四节气”、“四时耕耘”及“百花图集”三大版画主题之旅，带领大家饱览独具匠心、充满惊喜的版画世界。

这是植物、动物、时间、风月、寒暑等落地而成的美学，也是中华民族农耕文明的浪漫结晶。正如苏霍姆林斯基所说，“只有当学生用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚”，学生在老师的指导下，通过想象、设计、创作等艺术活动，呈现出物态的版画与剪纸作品，使创作者和观赏者直观感受到了“二十四节气”的时空内涵及其背后蕴含的人文风物，让学生把传统文化的精髓根植于心、践行于行。

创作年级：初2020级（版画）、高2021级（剪纸）

春夏秋冬，一期一会。“四时耕耘”的木刻版画分别以“春耕”“夏耘”“秋收”“冬藏”为主题，画面中展现了中国劳动人民在四时不同的条件下如何劳作、延续的故事。生命的沸腾与生命的静止相得益彰，四时行焉，百物生焉，轮转交替，生生不息。

创作人员：校美术队

创作年级：初2021级

学生日日徜徉于鸟语花香的校园环境，在清新宜人的校园景观中耳濡目染，在九农园劳动实践基地辛勤劳作，这使他们真正地走进了生活，走进了大自然，阅读着最具体、最直观的美育教材。于是他们用画笔描绘了校园中的110多种植物以及九农园中的农作物，看见姿态各异的它们实际上就是在看这个缤纷多彩的校园和师生辛苦耕耘的硕果。“百花图集”饱含了五龙学子热爱校园的真挚情感。

数字媒体时代使拍摄者获得了更大的自主权，人们不再只是被动的图像消费者，或被摄者，也成为了摄影作品的活跃生产者。孩子们在技术与媒介的加持下进行着光与影的创作，摄影既是投射他们内在情感与视觉经验的镜子，也是他们探究外部世界的窗户。

镜头的艺术往往在一刹那成就永恒。我们设置“摄影作品展区”，让孩子们通过镜头观察记录生活、自然、世界的“切面”，而我们则通过他们的镜头阅读他们对生活、自然、世界的理解，在创作与观看间，不断提高学生的审美修养和审美能力，丰富他们的精神世界。

本次艺术节共收到学生作品近200件，同学们利用假期时间积极准备，踊跃参展，经过层层筛选，组委会最终展出了53件艺术作品。参展作品形式新颖，主题鲜明，造型优美，涵盖了各类画种的绘画及不同书体的书法作品。五龙学子以饱满的激情，挥毫泼墨，舞动丹青，用自己亲手创作的艺术作品表达了对自然的向往，对生活的热爱，展现了青春与梦想。这体现了实外五龙全员、全过程、全方位的美育实践，践行了“各美其美，美人之美，美美与共”的美学理想。

艺术之美的最大化在于共同欣赏，因此本次展览设置了“版画互动体验区”，引导学生将个体的审美意识转化为“创造美与传播美的行为”，学会用美造福环境与社会。在美术展进行过程中，所有师生都可以在体验区亲身刻、印，然后将版画印成明信片送给山区的朋友。这是美的分享，更是美的生成。

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本次艺术节指导老师

（从左至右：刘华、马思敏、郭玲伊）

本次美术展带领创作者与观赏者共赏校园之美、农耕之勤、智慧之乐、和谐共生之悦。展览有期，美育无期！以美育人，以美润心，最终以艺载道，实外五龙一直在路上！