全力以“复”共研讨 集思广益提效能——新都区高三政治二轮复习教学研讨

发表时间:2024-04-10 09:32


全力以“复”共研讨

集思广益提效能

新都区高三政治二轮复习教学研讨





春之美,在于生机与勃发;教之美,在于钻研与提质。春暖花开季,教研正当时,新都区高中政治高三二轮复习教学研讨会在我校举行,新都区政治教研员黄英老师临指导李俊校长、张盛副校长出席,新都区兄弟学校高三政治老师来校观课议课。本次研讨会旨在分享高三政治二轮复习的成功案例和实践经验,探讨如何提升复习质量,促进教师间的合作,致力于共同进步。


观课议课促成长


活动伊始,我校白敬文老师以“‘新’潮澎湃,助力未来”为总议题,以“是什么”、”“为什么”和“怎么做”的逻辑展开了关于新质生产力的时政热点复习。她选取低空经济、娃哈哈集团发展升级、艾爱国先进事迹等贴近实际、贴近学生生活的素材,结合高考高频考点,设计出跨教材四个板块的探究问题。课堂中,学生自主思考、合作探究,运用所学理论知识解决了实际问题,培养了科学精神,增强了对我国大政方针的政治认同感。课后新都区各校高三政治教师对本堂课给予了高度的评价。





整体联动聚力量


新都区政治教研员黄英老师组织大家开展了如何提高时政热点复习效率的探讨。期间各位老师就“新质生产力”这个时政热点进行思维碰撞,明确其重点在哪里以及如何有深度地上好这堂课学生才能有所收获。黄英老师认为,新质生产力的分析应该从生产力三要素切入,需要从这三个角度思考新质生产力的命题方向,进一步向学生明确答题方式,总结答题要点。  

期间,老师们就教学过程中存在的痛点难点进行了讨论,交流了经验。比如,目前学生解答主观题时仍然难于将材料的有效信息熟练转化为学科术语,对此,有老师提出可以让学生分组整理时政热点主观题答题要点,总结出共性,修改完善后在学生群体中进行资源共享,这既能减轻学生负担,又提高了教和学的效率。





最后,黄英老师希望各位老师潜心教学,多加交流,培养学生自学能力,让学生能够始终保持对政治学习的热爱,对政治学科的热情,努力构建高效课堂,促进全区政治教学高质量发展!



编辑:高中政治组、马思敏

初审:白敬文

复审:张 盛、王少辉

签发:李 俊


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