有朋自远方来,共探教育行知路 | 山东省东营市胜利第二中学高三骨干教师到访我校发表时间:2024-04-10 08:24 ![]() 山东省东营市胜利第二中学 高三骨干教师到访我校 ![]() 参观校园 代表团老师们首先在张盛副校长、代东风副校长的带领下参观了学校的校园景观、校园文化建设以及办学设施。在“双减”的政策背景下,我校坚持以“五育并举”为导向,注重将“五育并举”的理念有机地融入学生的校园生活,打造“运动和健康校园”、“欢乐和幸福校园”、“书香和研究校园”。校领导陪同代表团老师重点参观了孔子广场、艺术长廊、九农园与成长林等校园文化地标,介绍了学校因地制宜,结合地域特色开展校园文化建设的思路。 在参观“艺术长廊”艺术节美术展的过程中,张盛副校长特别介绍了“成都印象”这一版画作品,作品是由实外五龙山校美术队的同学根据成都地域特色创作的一幅版画作品。九眼桥、太古里、青城山、IFS等地标性城市名片跃入画面,芙蓉花作为成都市花融入其中,欢乐的氛围感与文化的特色性溢出画面。代表团老师们对成都的地域文化、实外五龙山的校园文化建设实践、学生的心灵手巧印象深刻、赞许连连。期间,校领导与参观老师们进行了亲切的交流沟通,为老师们答疑解惑。 随后,老师们在音乐厅观看了我校纪录片。纪录片生动、详细地对实外五龙山的办学理念、发展情况和建设规划等进行了精彩呈现,代表团老师们看后对我校的办学追求与办学实践赞不绝口。 ![]() ![]() 座谈交流 接着,李俊校长就实外五龙山的顶层设计、办学历程、办学实践和办学成果与代表团老师们进行了座谈交流。 李校首先介绍了自己四十年的教育生涯。随后,他详细介绍了实外五龙山“立德树人,办人民满意的教育”的办学宗旨和“培养学生终身发展力,把懵懂少年培养成智慧青年”的培养目标。李校强调,实外五龙山坚持“唤醒生命内力,培养核心素养,奠基幸福人生”的教育理念,打造运动和健康校园,书香和研究校园,欢乐和幸福校园,注重培养学生的“健康、人格、知识、能力”四大系统。李校还特别解读了“把懵懂少年培养成智慧青年”的培养目标和“修身正心,格物致知”的校训。同时介绍了实外五龙山的办学实践,强调学校狠抓师资建设,坚持培养与提升老师们的师德、师识、师才,引导老师们做有崇高的师德,广博的知识,精湛的教艺,健康的身心,堪当学生“智慧的化身,道德的楷模,人生的航标”,“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的人民教师。 李校还谈到,实外五龙山坚持“五育并举,全面发展”,重视学生综合素质和能力的培养,积极为学生创造学习和实践平台。五龙讲坛、校本体育赛事、中英文校园广播站、校园刊物、艺术节、书画展、社会考察、志愿服务、学科品牌赛事、各种社团活动等丰富多彩的素质教育实践平台促进同学们智慧成长,终身发展。此外,李校还介绍了培养学生的方法,即责任支撑、目标引领、信心驱动、习惯制胜、兴趣激发、方法建模,最后家校社共育,实现协同育人。 李校特别强调,实外五龙山坚持为党育人、为国育才,以上措施也是对“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一问题的回答。 代表团老师们盛赞实外五龙山自然条件优越,文化氛围浓厚,办学思想鲜明,办学成果丰硕,纷纷表示此次参观收获颇丰。 ![]() ![]() 近年来,实外五龙山不断坚持“内强内功,外塑形象”,其办学影响力、社会声誉不断提升,这也吸引到越来越多的教育同道莅临我校参观交流。对此,我们将不忘初心,继续坚持“立德树人,办人民满意的教育”的办学宗旨,努力把懵懂少年培养成智慧青年! -END- 撰稿|谭黎 图片|刘华 排版|阳洋 审核|张盛、王少辉 |